Teniendo en cuenta que el lenguaje audiovisual es una forma de ver el entorno, mirar el mundo y expresar ideas y sentimientos, trabajamos en este taller con la intención de transferir las herramientas necesarias para desarrollar procesos de exploración y búsqueda para la concreción de ideas.
Se implementaron dos etapas de trabajo. En la primera, teórico-práctica, se utilizaron diferentes juguetes ópticos que dieron origen al cine y se conceptualizaron los conceptos teóricos del lenguaje audiovisual a través de su práctica. Durante la segunda etapa, totalmente práctica, los alumnos trabajaron en el desarrollo de un proyecto grupal. Realizaron un guión, filmaron y, finalmente, editaron y musicalizaron.
